外交学院博士生导师 - 秦亚青教授

秦亚青，外交学院常务副院长兼党委书记、教授，博士生导师。

1953年10月出生于山东淄博市，汉族。1982年毕业于山东师范大学外语系，获英语语言文学学士学位；1983年毕业于北京外国语大学联合国译员培训部。后去美国密苏里大学政治学系学习，主修国际关系专业，于1987年获得政治学硕士学位，1994年获得政治学博士学位，主要研究领域包括美国研究、国际政治理论和方法论，开设有西方国际关系理论、国际政治文选、社会科学研究方法论等课程。秦亚青可以说是中国国际关系学界的主要代表人物。他的主要学术著作有《霸权体系与国际冲突》（专著）、《国际政治的社会理论》（译著）、《权利、制度、文化》（论文集）等，另外在国内外学术杂志上发表学术论文50多篇，主要论文有：《霸权体系与区域冲突》，《美国研究》，1995年第4期；《霸权体系与国际冲突》，《中国社会科学》，1996年第4期；《国际政治研究中的现实主义和新现实主义》，《外交学院学报》，1996年第2期；《层次分析方法与国际政治研究》，《欧洲》，1998年第3期；《国际制度与国际合作：反思新自由制度主义》，《外交学院学报》，1998年第1期；《国际体系结构与进程》，《中国书评》，1998年8月号；《国际政治的社会结构》，《欧洲》，2000年第3期；《多边主义研究：理论与方法》，《世界政治与经济》，2001年第10期；《实证主义与中国的国际关系研究》，《香港社会科学学报》，2001年春夏季号；《国际体系的无政府性》，《美国研究》，2001年第2期，等等。

秦亚青（1953-），山东淄博人，先后毕业于山东师范大学外语系和北京外国语学院联合国译训班。后赴美留学，获美国密苏里大学硕士、博士学位。现任外交学院教收、博士生导师、社会兼职包括中华美国学会理事、中国社会科学院欧洲研究中心客座研究员、当代国际政治丛书编委、国际关系学当代名著译丛编委及中国高校英语口语协会副会长。主要著作有：《霸权体系与国际冲突》（专著）、《国际政治的社会理论》（译著）、《美国文学》（合著）、新时代汉英大辞典》（副主编）。另外还翻译过贾平凹、毕淑敏等中国现代作家的小说。

学习英语的一个关键环节是大量阅读，单凭几册课本是学不好英语的。只有在一丝不苟的吃透精读课本的同时，不求甚解的大量阅读，才能培养语感、锻炼英语的应用和思维能力。

记得我开始学英语的时候，适合初学者的读物并不多。念得多的是来自前苏联的小开本简易读物，从图书馆借来，放在口袋里，有空就拿出来读几页。这些简易读物大部分是世界名著的简写本，有《爱丽丝漫游奇遇记》、《双城记》、莎士比亚的戏剧故事等等。看这类书须求速度，要看得快，看完一本再一本。借书时先翻上几页，感觉生词不多、可以一气读完，就借出来，不然会读得太慢，也会影响信心和情绪。我读完几十本之后，找到了一点学英语的感觉。

后来就开始读一些比较难的书，从简写本到地道的原著之间，我曾经有过一个读优秀译本的过渡阶段。当时读过的这类书有从中文译成英文的，如《子夜》、《雷雨》以及鲁迅的短篇，更多的是俄罗斯和法国文学名著的英译本，包括托尔斯泰、陀思妥耶夫斯基、雨果、莫泊桑、巴尔扎克等人的小说。这些书经过翻译家的手，语言很规范，读起来比原著容易，对语言能力、文化感悟、甚至人文思想的培养都很有用处。当时我每天拿出两个小时，躲在一个僻静无人的处所读这些书，是一种非常的享受。

再后来就是啃原著，读得较多的一是文学，二是社会科学，也是一本一本地读。有时见了好的语句会记下来，有时还整段整段地翻译过来，反复把玩、感悟思想的真和语言的美。读得越多，感悟越深。到了能够比较顺利地读原著的时候，大幅度扩大阅读的范围就势在必行。学英语不读文学名著不行，光读文学名著也不行。阅读量需要从两个方面衡量，一是某一门类内书的多少，二是门类的多少。报刊文章覆盖面广，与现实贴得更近，能学到活的语言素材。我喜欢国际政治，从大学高年级和研究生开始，一直坚持读Newsweek,Time,The Economist等杂志和New York Times 星期日的国际事务版。专业书读累了的时候，也翻翻 People,Fortune,Reader’s Digest等比较轻松的杂志。无所不包的内容和变化万千的题材不但加强了对语言的把握，而且传达了语言背后的思想、知识和文化。

回想自己学习英语的经历，感到在大量阅读中受益良多。后来到美国留学，六年时间，几乎每周都要读1000页左右的书，若无大量阅读的训练，可能要倍受其苦。再说，从阅读中得到的，也不仅仅是语言能力的提高和知识的增长，还有自己创造的语言环境中的情趣和乐趣。